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虚拟现实技术在科技馆展览教育中的应用研究
2017/06/13   【字体: ↑大  ↓小】  

  张文娟
  中国科技馆,北京市  100012 191466602@qq.com
  摘要  虚拟现实技术的发展,为科技馆展览教育提供了更多元化的手段。本文从虚拟现实技术在科技馆展览教育中的现实应用与效果出发,结合教育学理论,对中国科技馆“太空行走”展项进行了全方位分析,总结出此类展项具有沉浸感、交互性、艺术性等特点,对于推动科技馆展览教育向前发展起到了重要作用。此外,笔者根据展厅运行经验,总结观众的体验反馈,提出了沉浸式体验项目在设计中应重视内容科学、形式有趣、系统稳定等建议,旨在进一步提升其展览教育效果。

 

 

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