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报告题目二、 迈向大智能时代—智能时代新工科人才培养
发布于2017/09/28   来源: 北京数字科普协会

  报告人:鲍 泓
  个人简介:
  教授,工学博士,博士生导师,北京联合大学副校长,北京市信息服务工程重点实验室主任,计算机应用技术北京市重点建设学科带头人;主要从事认知计算、智能驾驶、网络系统等领域的研究。主持在研项目有国家自然科学基金委“视听觉信息的认知计算”重大研究计划项目“智能车驾驶脑认知技术、平台和转化研究”等多项科研课题,承担国家级服务外包人才培养模式创新实验区负责人等教改项目。曾获国家级教学成果一等奖1项、省部级教学成果和科技奖多项。主要社会兼职有:中国人工智能学会智能驾驶专业委员会副主任、中国计算机用户协会理事/网络应用分会副理事长、教育部电子商务职业教育教学指导委员会副主任委员,中国(北京联合大学)UNVOC中心主任等。
  报告摘要:
  回溯和预测了第一次工业革命以来科技进步的历史、现状和未来;阐述新一轮科技革命正“润物细无声”地展开,将人类社会带入智能时代,教育特别是工科教育要适应这一变革,提前培养智能时代需要的新工科人才;以BUU新型工科学院机器人学院为例,介绍了在国家自然基金(NFSC)和中英合作创新基金(“牛顿基金”NF)等支持下, 研究的轮式机器人驾驶脑认知技术,并在“科学任务带动人才培养, 载体汇聚学科专业”理念下新工科人才培养探索和实践。

 

 

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